Свое решение о сумме карманных расходов родители могут аргументировать следующим образом:
- она может включать в себя регулярные необходимые расходы ребенка (например, на школьный обед или проезд в транспорте);
- свободные средства в виде небольшой фиксированной суммы
- дополнительные средства в качестве поощрения за те или иные достижения ребенка (при условии, что родители допускают саму идею финансового вознаграждения за успехи в учебе или других сферах).
Родителям стоит познакомить ребенка с тем, каков размер семейного бюджета и на что он тратится. Понимая, как складывается сумма карманных расходов, а также то, что она является частью общих трат, ребенок будет учиться бережнее относиться к полученным деньгам.

Сегодня сложно представить подростка, у которого нет карманных денег. Однако многие специалисты говорят о том, что первые привычки в обращении с деньгами складываются уже к семи годам. И в дальнейшем родителям придется корректировать их, если они окажутся деструктивными. Так когда же стоит начинать давать карманные деньги детям и в каком объеме? И как с их помощью сформировать у ребенка основы грамотного управления личными финансами?

Карманные деньги — это сумма, которую родители дают детям с определенной периодичностью, например, раз в неделю. Дети сами решают, на что ее потратить. Главная цель карманных денег — научить ребенка разумным тратам, а также умению нести ответственность за сделанный выбор о том, как их потратить.

Карманные деньги могут стать одним из инструментов обучения детей основам финансовой грамотности. Родителям не стоит давить на детей, заставляя тратить их по своему усмотрению, или использовать их в качестве манипулятивного метода. Но и оставлять детей без какого-либо контроля также не нужно. Необходимо договариваться, обсуждать возникающие неприятные ситуации и поощрять грамотное поведение. Научив ребенка тратить деньги с умом, родители сделают большой вклад в его успешное будущее.

Что почитать?
Шнайдер Лиана. Конни и карманные деньги
Книга рассчитана на детей-дошкольников. Ребята познакомятся с девочкой Конни, у которой впервые появляются карманные деньги. Вместе
с ней они будут учиться тому, как правильно распоряжаться ими.
Гридин А. Обращайся с деньгами «по-взрослому». Финансовая грамотность для детей от мобайликов
В книге раскрываются основы финансовой грамотности для детей от семи до тринадцати лет. И применить полученные знания они могут, распоряжаясь своими карманными деньгами.

Карманные деньги и домашние дела
Среди родителей нет единой точки зрения на то стоит ли платить детям за работу по дому.
Некоторые семьи считают, что каждый должен помогать по хозяйству, внося свой посильный вклад в поддержание порядка в доме. В других придерживаются точки зрения, что карманные деньги необходимо зарабатывать, а не просто получать от родителей.
Обе точки зрения имеют право на существование. Также есть вариант объединить их. Например, часть обязанностей ребенок выполняет «бесплатно». Например, поддерживает порядок в своей комнате. А за некоторые обязанности получает оплату. Например, за то, что всегда моет посуду после ужина за всеми членами семьи.

Если родители решают связать выдачу денег на карманные расходы с работой по дому, то очень важно установить четкие правила. Необходимо объяснить, что именно и в каком объеме должен делать ребенок и какую сумму он будет получать за выполненную работу. Такой подход исключит ситуации торга, когда ребенок может требовать большую плату за одну и ту же работу. А также привьет ребенку привычку зарабатывать.

Чему можно научиться, распоряжаясь карманными деньгами?
Управление карманными деньгами — отличный способ развить у ребенка чувство ответственности и независимости.
Дети многому учатся, получая возможность самостоятельно распоряжаться собственными финансовыми средствами. Постепенно к ним приходит понимание, что:
- деньги не появляются у них по мановению волшебной палочки. Потратив ту или иную сумму, с ней расстаешься навсегда;
- зарабатывать деньги приходится, прикладывая определенные усилия. И, как правило, именно работа — единственный способ получить их;
- экономия позволяет накопить деньги, благодаря чему можно делать более дорогие покупки;
- заимствованные деньги нужно возвращать.
Планируя свои доходы и траты, дети учатся вести бюджет, что является важным навыком для самостоятельной жизни уже после того, как они съедут от родителей. Терпение, умение просчитывать свои действия на несколько шагов вперед, разумное отношение к собственным желаниям, целеустремленность — это навыки и качества, развитию которых способствует управление карманными деньгами.

Когда начинать давать карманные деньги?
Нет никаких жестких правил насчет того, когда у детей должны появиться деньги на карманные расходы. Важно, чтобы к этому моменту они понимали:
деньги нужны, чтобы покупать необходимые вещи;
их следует не только тратить, но и уметь экономить;
если израсходовать все средства сразу, то придется терпеливо ждать следующей даты, когда родители выдадут новую сумму.

Первые деньги на нерегулярной основе можно давать детям с четырех-пяти лет. При этом специалисты рекомендуют, чтобы это были наличные. Даже если сами родители почти полностью перешли на безналичные расчеты. Держа в руках банкноты или монеты, детям легче осознавать ценность и функцию денег. Вместе с родителями они могут расплачиваться в магазине и делать первые накопления, например, откладывая на понравившуюся игрушку.

В шесть-семь лет, когда ребенок идет в школу, он может получать регулярно получать сумму на обед. Используя ее по прямому назначению, ребенок учится тому, что сначала необходимо приобрести то, без чего нельзя обойтись. Постепенно увеличивая эту сумму, родители могут подвести ребенка к тому, что теперь у него будут собственные денежные средства, которые он может потратить по собственному усмотрению.

Несколько полезных советов
Для того, чтобы наличие карманных денег у ребенка принесло как можно больше пользы, можно воспользоваться несколькими простыми советами.
1. Стоит договориться с ребенком о приемлемости тех или иных трат. Например, если часть суммы отводится на питание в школе, то не стоит тратить их на фаст-фуд или сладости.

2. Обсудите с ним тему сбережений. Расскажите, сколько стоит откладывать на накопления с учетом той суммы, которая ему выделяется. Объясните, на чем можно сэкономить, а на чем не стоит. Например, можно отказаться от поп-корна, идя с друзьями в кино, но нельзя отказываться от горячего обеда в школе.

3. Не нарушайте достигнутых договоренностей насчет суммы и периодичности, с которой вы даете ее ребенку без уважительной причины. Если случился форс-мажор, заранее предупредите ребенка, что на некоторое время сумма карманных расходов сокращается. Также старайтесь не отдавать деньги заранее.

Сколько давать карманных денег?
Конкретная сумма, составляющая карманные расходы, зависит только от родителей. Но очень важно, чтобы ребенок четко знал, когда выдаются деньги на карманные расходы, в каком объеме и по каким причинам сумма может измениться. Четкие правила, обговоренные с ребенком, помогают ему планировать свой пусть пока небольшой, но бюджет.